Notice: Only variables should be assigned by reference in /home/vladgym/vladgym.ru/docs/libraries/joomla/document/feed/renderer/atom.php on line 56
Дистанционное обучение https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12 2024-05-05T03:08:35Z Joomla! 1.5 - Open Source Content Management Сроки окончания 2019-2020 учебного года 2020-05-16T02:07:27Z 2020-05-16T02:07:27Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1651--2019-2020- news c0d9d@mail.ru <p style="color: #000000;" align="center"><span style="color: #ff6600;"><strong><span style="font-size: small;">Выписка из приказа № 127 - а от 15.05.2020 года</span></strong></span></p> <p style="color: #000000;" align="center"><span style="color: #ff6600;"><strong><span style="font-size: small;">"Об осуществлении образовательной деятельности в мае 2020 года и завершении учебного года в условиях распространения новой коронавирусной инфекции"</span></strong></span></p> <p style="color: #000000;" align="center"> </p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span><span style="font-size: small;">На основании части 5 статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письма Министерства образования Приморского края  России от 06.05.2020 № 23/38387 «О завершении 2019-2020 учебного года», письма Управления по работе с муниципальными учреждениями образования от 08.05.2020 № 5851сп «О завершении 2019 – 2020 учебного года»,  решения Педагогического совета Гимназии №2 (протокол № 8 от 15.05.2020) в условиях ограничительных мероприятий по противодействию распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Приморского края,</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">п р и к а з ы в а ю:</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1. Завершить 2019/2020 учебный год  в следующие сроки, организовав  и проведя промежуточную аттестацию по итогам учебного года  в особом порядке:</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.1. <strong>20.05.2020</strong> для обучающихся 1-8 классов.  Провести аттестацию по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле-мае 2020 года.</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.2.  <strong>29.05.2020</strong> для обучающихся 9 классов. Провести аттестацию по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года по всем предметам.</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.3. <strong>29.05.2020</strong> для обучающихся 10 классов. Провести аттестацию по результатам завершенных полугодий с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.4.  <strong>22.05.2020</strong> для обучающихся 11 классов по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года по всем предметам, кроме  «Русский язык» и «Математика» и предметов по выбору на единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ). Провести аттестацию обучающихся 11 классов по предметам «Русский язык» и «Математика» и предметам по выбору для ЕГЭ  <strong>05.06.2020</strong> года.</span></p> <p style="color: #000000;" align="center"><span style="color: #ff6600;"><strong><span style="font-size: small;">Выписка из приказа № 127 - а от 15.05.2020 года</span></strong></span></p> <p style="color: #000000;" align="center"><span style="color: #ff6600;"><strong><span style="font-size: small;">"Об осуществлении образовательной деятельности в мае 2020 года и завершении учебного года в условиях распространения новой коронавирусной инфекции"</span></strong></span></p> <p style="color: #000000;" align="center"> </p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="white-space: pre;"> </span><span style="font-size: small;">На основании части 5 статьи 12, пункта 6 части 3 статьи 28 Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», письма Министерства образования Приморского края  России от 06.05.2020 № 23/38387 «О завершении 2019-2020 учебного года», письма Управления по работе с муниципальными учреждениями образования от 08.05.2020 № 5851сп «О завершении 2019 – 2020 учебного года»,  решения Педагогического совета Гимназии №2 (протокол № 8 от 15.05.2020) в условиях ограничительных мероприятий по противодействию распространения новой коронавирусной инфекции (COVID-19) на территории Приморского края,</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">п р и к а з ы в а ю:</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1. Завершить 2019/2020 учебный год  в следующие сроки, организовав  и проведя промежуточную аттестацию по итогам учебного года  в особом порядке:</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.1. <strong>20.05.2020</strong> для обучающихся 1-8 классов.  Провести аттестацию по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле-мае 2020 года.</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.2.  <strong>29.05.2020</strong> для обучающихся 9 классов. Провести аттестацию по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года по всем предметам.</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.3. <strong>29.05.2020</strong> для обучающихся 10 классов. Провести аттестацию по результатам завершенных полугодий с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года</span></p> <p style="color: #000000; text-align: justify;"><span style="font-size: small;">1.4.  <strong>22.05.2020</strong> для обучающихся 11 классов по результатам завершенных четвертей с учетом текущих отметок в апреле - мае 2020 года по всем предметам, кроме  «Русский язык» и «Математика» и предметов по выбору на единый государственный экзамен (далее - ЕГЭ). Провести аттестацию обучающихся 11 классов по предметам «Русский язык» и «Математика» и предметам по выбору для ЕГЭ  <strong>05.06.2020</strong> года.</span></p> Расписание уроков в апреле 2020 года - дистанционное обучение 2020-04-13T04:56:14Z 2020-04-13T04:56:14Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1636--13042020-19042020- news c0d9d@mail.ru <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Расписание уроков апрель 2020 года - дистанционное обучение</span></span></strong></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #0000ff;">Подробнее с расписанием уроков 1-11 классов по параллелям можно ознакомиться во вложении...</span></span></span></p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Расписание уроков апрель 2020 года - дистанционное обучение</span></span></strong></p> <p style="text-align: left;"><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #0000ff;">Подробнее с расписанием уроков 1-11 классов по параллелям можно ознакомиться во вложении...</span></span></span></p> «Теплая линия» для теплого общения! 2020-04-10T05:03:05Z 2020-04-10T05:03:05Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1635-l-r--- news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">«Теплая линия» для теплого общения!</span></span></strong></p> <p align="center">Прошла неделя дистанционного обучения в гимназии,  и мы поняли, что больше всего нам не хватает общения!</p> <p align="center">Сегодня и во все последующие рабочие дни с 13.00 до 14.00 в гимназии открывается «Теплая линия»</p> <p align="center">Если у Вас есть вопрос, пожелания, предложения в это время Вы можете связаться с любым членом администрации, позвонив по нашим телефонам:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #0000ff;">Тел<strong>.:</strong><strong> 2 45 97 30, </strong>тел.:</span><strong style="color: #0000ff;"> 8 924 33 89 798</strong></p> <p>– все заместители директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе:</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Лимберг Татьяна Вячеславовна</strong></span>, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, курирующая вопросы учебного плана, методики и дидактики;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Солодилова Марина Григорьевна, </strong></span>заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе;</p> <p><strong><span style="color: #008080;">Ли Лидия Михайловна,</span></strong> заместитель директора по учебно-воспитательной работе по первой смене;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Фесько Оксана Борисовна</strong></span>, заместитель директора по учебно-воспитательной работе по второй смене;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong><span style="color: #008080;">Чурилова Оксана Владимировна</span></strong></span>, заместитель директора по воспитательной работе.</p> <p>Т<strong>.</strong><strong> 2 45 78 46</strong> – Директор Гимназии –<span style="background-color: #ffffff;"> <span style="color: #008080;"><strong>Шендрик Инна Алексеевна</strong>.</span></span></p> <p align="center"><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;"><strong>Ждем Ваших звонков!</strong></span></span></p> <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">«Теплая линия» для теплого общения!</span></span></strong></p> <p align="center">Прошла неделя дистанционного обучения в гимназии,  и мы поняли, что больше всего нам не хватает общения!</p> <p align="center">Сегодня и во все последующие рабочие дни с 13.00 до 14.00 в гимназии открывается «Теплая линия»</p> <p align="center">Если у Вас есть вопрос, пожелания, предложения в это время Вы можете связаться с любым членом администрации, позвонив по нашим телефонам:</p> <p style="text-align: center;"><span style="color: #0000ff;">Тел<strong>.:</strong><strong> 2 45 97 30, </strong>тел.:</span><strong style="color: #0000ff;"> 8 924 33 89 798</strong></p> <p>– все заместители директора по учебно-воспитательной и воспитательной работе:</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Лимберг Татьяна Вячеславовна</strong></span>, заместитель директора по учебно-воспитательной работе, курирующая вопросы учебного плана, методики и дидактики;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Солодилова Марина Григорьевна, </strong></span>заместитель директора по учебно-воспитательной работе в начальной школе;</p> <p><strong><span style="color: #008080;">Ли Лидия Михайловна,</span></strong> заместитель директора по учебно-воспитательной работе по первой смене;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong>Фесько Оксана Борисовна</strong></span>, заместитель директора по учебно-воспитательной работе по второй смене;</p> <p><span style="color: #008080;"><strong><span style="color: #008080;">Чурилова Оксана Владимировна</span></strong></span>, заместитель директора по воспитательной работе.</p> <p>Т<strong>.</strong><strong> 2 45 78 46</strong> – Директор Гимназии –<span style="background-color: #ffffff;"> <span style="color: #008080;"><strong>Шендрик Инна Алексеевна</strong>.</span></span></p> <p align="center"><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;"><strong>Ждем Ваших звонков!</strong></span></span></p> Инструкция для учащихся 5-11 классов 2020-04-10T04:56:41Z 2020-04-10T04:56:41Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1634----5-11- news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Инструкция для учащихся 5-11 классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2 г. Владивостока»!</span></span></strong></p> <p align="center"><span style="color: #0000ff;">Гимназисты 5-11 классов с 6 апреля 2020 года теперь учимся из дома на платформе: «Сетевой город. Образование»!</span></p> <p align="center"><strong><em><span style="color: #0000ff;">Как учиться?</span></em></strong></p> <p style="text-align: justify;">1)  Каждый учебный день начинаешь с посещения электронного дневника платформы «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">2) Заходишь под своим логином и паролем на платформу «Сетевой город. Образование» и смотришь расписание на текущий день.</p> <p style="text-align: justify;">3) В строке «Домашнее задание», начиная с 9.00 текущего дня,  ты увидишь структуру дистанционного урока.</p> <p style="text-align: justify;">4) Нужно открыть домашнее задание к каждому уроку и следовать заданиям учителя. Это могут быть ссылки на ресурсы сети Интернет, или прикрепленные файлы, которые нужно открыть или скачать.</p> <p style="text-align: justify;">5) Учитель будет давать задания, какие видеолекции, презентации нужно посмотреть  и какие задания сделать, что написать в тетради, где ответить на вопросы теста, что сфотографировать или снять на видео и куда отправить.</p> <p style="text-align: justify;">6)  Прикреплять аудиофайлы, видеоотчёты, фотографии сделанных заданий нужно будет через почтовые сообщения на платформе «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">7) Не забудь выбрать адресата (из списка выбери ФИО учителя, кому отправляешь письмо).</p> <p style="text-align: justify;">8) Укажи в теме письма: своё ФИО, класс, предмет, и если необходимо прикрепи файл с ответами на задания или напиши ответ в тексте сообщения.</p> <p style="text-align: justify;">9) Через почтовые сообщения ты можешь задать вопрос учителю и получить консультацию от учителя через почтовые сообщения платформы «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">10) Задания урока нужно выполнять в четко указанные учителем сроки!</p> <p style="text-align: justify;">11) Если у вас возникают проблемы со входом на платформу «Сетевой город. Образование», сообщите об этом классному руководителю незамедлительно!!!</p> <p style="text-align: justify;">12) Посещаемость отслеживается ежедневно!</p> <p style="text-align: justify;">13) Выполнение заданий является обязательным требованием при организации  дистанционной формы обучения!</p> <p align="center"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Инструкция для учащихся 5-11 классов муниципального бюджетного общеобразовательного учреждения «Гимназия №2 г. Владивостока»!</span></span></strong></p> <p align="center"><span style="color: #0000ff;">Гимназисты 5-11 классов с 6 апреля 2020 года теперь учимся из дома на платформе: «Сетевой город. Образование»!</span></p> <p align="center"><strong><em><span style="color: #0000ff;">Как учиться?</span></em></strong></p> <p style="text-align: justify;">1)  Каждый учебный день начинаешь с посещения электронного дневника платформы «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">2) Заходишь под своим логином и паролем на платформу «Сетевой город. Образование» и смотришь расписание на текущий день.</p> <p style="text-align: justify;">3) В строке «Домашнее задание», начиная с 9.00 текущего дня,  ты увидишь структуру дистанционного урока.</p> <p style="text-align: justify;">4) Нужно открыть домашнее задание к каждому уроку и следовать заданиям учителя. Это могут быть ссылки на ресурсы сети Интернет, или прикрепленные файлы, которые нужно открыть или скачать.</p> <p style="text-align: justify;">5) Учитель будет давать задания, какие видеолекции, презентации нужно посмотреть  и какие задания сделать, что написать в тетради, где ответить на вопросы теста, что сфотографировать или снять на видео и куда отправить.</p> <p style="text-align: justify;">6)  Прикреплять аудиофайлы, видеоотчёты, фотографии сделанных заданий нужно будет через почтовые сообщения на платформе «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">7) Не забудь выбрать адресата (из списка выбери ФИО учителя, кому отправляешь письмо).</p> <p style="text-align: justify;">8) Укажи в теме письма: своё ФИО, класс, предмет, и если необходимо прикрепи файл с ответами на задания или напиши ответ в тексте сообщения.</p> <p style="text-align: justify;">9) Через почтовые сообщения ты можешь задать вопрос учителю и получить консультацию от учителя через почтовые сообщения платформы «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">10) Задания урока нужно выполнять в четко указанные учителем сроки!</p> <p style="text-align: justify;">11) Если у вас возникают проблемы со входом на платформу «Сетевой город. Образование», сообщите об этом классному руководителю незамедлительно!!!</p> <p style="text-align: justify;">12) Посещаемость отслеживается ежедневно!</p> <p style="text-align: justify;">13) Выполнение заданий является обязательным требованием при организации  дистанционной формы обучения!</p> Инструкция для учащихся 1-4 классов 2020-04-10T04:53:02Z 2020-04-10T04:53:02Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1633----1-4- news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Инструкция для учащегося 1-4 классов  в период освоения учебных программ в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">1. Войди в электронный журнал. Время работы и выполнение заданий должно соответствовать расписанию уроков.</p> <p style="text-align: justify;">2. На странице «Дневник» в разделе «Домашнее задание» скачай прикреплённые файлы, ресурсы для самостоятельного изучения и выполнения домашнего задания по учебным предметам.</p> <p style="text-align: justify;">3. Прослушай, изучи предлагаемый к новому уроку материал. Внимательно читай задание учителя. Если необходимо, можешь повторно обратиться к материалу.</p> <p style="text-align: justify;">4. Выполни домашнее задание по теме. В тексте задания учитель указывает в какой форме необходимо представить ответ.</p> <p style="text-align: justify;">5. Предоставь отчет о проделанной работе (в файле формата Word, PDF, в виде фотографии и т.п.) по обратной связи (сообщение учителю через платформу «Сетевой город. Образование») для проверки и оценки в указанные учителем сроки.</p> <p style="text-align: justify;">6. В случае возникновения затруднения в изучении материала или выполнении домашнего задания можно обратиться за помощью к классному руководителю, учителю-предметнику через почтовое сообщение на платформе «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">7. Обязательно чередуй время изучения материала с физкультурными минутками и гимнастикой для глаз.</p> <p style="text-align: justify;">8. Через каждые 30 минут делай перерыв на 10-15 минут. Обязательным является соблюдение режима дня! Выполнение заданий рекомендуется осуществлять в первую половину дня.</p> <p style="text-align: justify;">9) Выполнение заданий является обязательным требованием при организации  дистанционной формы обучения!</p> <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Инструкция для учащегося 1-4 классов  в период освоения учебных программ в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">1. Войди в электронный журнал. Время работы и выполнение заданий должно соответствовать расписанию уроков.</p> <p style="text-align: justify;">2. На странице «Дневник» в разделе «Домашнее задание» скачай прикреплённые файлы, ресурсы для самостоятельного изучения и выполнения домашнего задания по учебным предметам.</p> <p style="text-align: justify;">3. Прослушай, изучи предлагаемый к новому уроку материал. Внимательно читай задание учителя. Если необходимо, можешь повторно обратиться к материалу.</p> <p style="text-align: justify;">4. Выполни домашнее задание по теме. В тексте задания учитель указывает в какой форме необходимо представить ответ.</p> <p style="text-align: justify;">5. Предоставь отчет о проделанной работе (в файле формата Word, PDF, в виде фотографии и т.п.) по обратной связи (сообщение учителю через платформу «Сетевой город. Образование») для проверки и оценки в указанные учителем сроки.</p> <p style="text-align: justify;">6. В случае возникновения затруднения в изучении материала или выполнении домашнего задания можно обратиться за помощью к классному руководителю, учителю-предметнику через почтовое сообщение на платформе «Сетевой город. Образование».</p> <p style="text-align: justify;">7. Обязательно чередуй время изучения материала с физкультурными минутками и гимнастикой для глаз.</p> <p style="text-align: justify;">8. Через каждые 30 минут делай перерыв на 10-15 минут. Обязательным является соблюдение режима дня! Выполнение заданий рекомендуется осуществлять в первую половину дня.</p> <p style="text-align: justify;">9) Выполнение заданий является обязательным требованием при организации  дистанционной формы обучения!</p> Памятка для родителей 5-11 классов 2020-04-10T04:50:16Z 2020-04-10T04:50:16Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1632----5-11- news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Памятка для родителей учащихся 5-11 классов в период освоения образовательных  программ по учебным предметам в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Уважаемые родители!</span></strong></p> <p style="text-align: left;"><strong></strong><span style="background-color: initial; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px; text-align: justify;">1. Обеспечьте технические условия для работы ребенка с ресурсами сети Интернет (наличие дома компьютерного оборудования с выходом в сеть Интернет).</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">2. Контролируйте обучение ребёнка и выполнение им заданий, которые ежедневно будут размещаться в электронном дневнике платформы «Сетевой город. Образование» на учебный день.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">3. Окажите посильную помощь ребенку в изучении нового материала и/или выполнения задания.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">4. Выполненные задания ребёнок должен предоставлять в указанные сроки учителям в соответствии с их требованиями для проверки и оценки.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">5. Администрация Гимназии №2 просит вас осуществлять контроль за соблюдением ребёнком режима дня. Продолжительность </span><strong style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;"><span style="text-decoration: underline;">непрерывного </span></strong><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">выполнения задания на компьютере не должны превышать:</span></p> <p style="text-align: justify;">для детей 6-10 лет – 15 минут,  для детей 10-13 лет - 20 минут, старше 13 лет – 25-30 минут (на 2-м часу работы не более 20 минут).</p> <p>6. В случае затруднения при изучении нового материала ученик Гимназии №2 может обратиться к учителю посредством почтового сообщения на платформе «Сетевой город. Образование» для получения индивидуальной консультации в назначенное учителем время. Время консультаций указывается в структуре дистанционного урока (Инструкция для учащихся 5-11 классов).</p> <p>7. Выполнение заданий по учебным предметам является обязательным требованием при организации дистанционной формы обучения.</p> <p>8. Дистанционное обучение начинается с 9.00 согласно расписания на текущий день.</p> <p>9. В случае невозможности прохождения обучения в дистанционной форме по уважительной причине родителям учащегося Гимназии №2 необходимо сообщить классному руководителю в любой форме (по телефону, через сообщение на платформе «Сетевой город. Образование»)!</p> <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Памятка для родителей учащихся 5-11 классов в период освоения образовательных  программ по учебным предметам в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Уважаемые родители!</span></strong></p> <p style="text-align: left;"><strong></strong><span style="background-color: initial; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px; text-align: justify;">1. Обеспечьте технические условия для работы ребенка с ресурсами сети Интернет (наличие дома компьютерного оборудования с выходом в сеть Интернет).</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">2. Контролируйте обучение ребёнка и выполнение им заданий, которые ежедневно будут размещаться в электронном дневнике платформы «Сетевой город. Образование» на учебный день.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">3. Окажите посильную помощь ребенку в изучении нового материала и/или выполнения задания.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">4. Выполненные задания ребёнок должен предоставлять в указанные сроки учителям в соответствии с их требованиями для проверки и оценки.</span></p> <p style="text-align: left;"><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">5. Администрация Гимназии №2 просит вас осуществлять контроль за соблюдением ребёнком режима дня. Продолжительность </span><strong style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;"><span style="text-decoration: underline;">непрерывного </span></strong><span style="background-color: initial; text-align: justify; font-family: Tahoma, Helvetica, Arial, sans-serif; font-size: 12.16px;">выполнения задания на компьютере не должны превышать:</span></p> <p style="text-align: justify;">для детей 6-10 лет – 15 минут,  для детей 10-13 лет - 20 минут, старше 13 лет – 25-30 минут (на 2-м часу работы не более 20 минут).</p> <p>6. В случае затруднения при изучении нового материала ученик Гимназии №2 может обратиться к учителю посредством почтового сообщения на платформе «Сетевой город. Образование» для получения индивидуальной консультации в назначенное учителем время. Время консультаций указывается в структуре дистанционного урока (Инструкция для учащихся 5-11 классов).</p> <p>7. Выполнение заданий по учебным предметам является обязательным требованием при организации дистанционной формы обучения.</p> <p>8. Дистанционное обучение начинается с 9.00 согласно расписания на текущий день.</p> <p>9. В случае невозможности прохождения обучения в дистанционной форме по уважительной причине родителям учащегося Гимназии №2 необходимо сообщить классному руководителю в любой форме (по телефону, через сообщение на платформе «Сетевой город. Образование»)!</p> Памятка для родителей 1-4 классов 2020-04-10T04:46:36Z 2020-04-10T04:46:36Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1631--1-4- news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Памятка для родителей учащихся 1-4 классов в период освоения образовательных  программ по учебным предметам в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Уважаемые родители!</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; background-color: initial;">1. Обеспечьте технические условия для работы ребенка с ресурсами сети Интернет (наличие дома компьютерного оборудования с выходом в сеть Интернет).</span><br /><span style="font-size: small; background-color: initial;">2. Войдите в электронный дневник платформы «Сетевой город. Образование»  под логином ребёнка.</span><br /><span style="font-size: small; background-color: initial;">3. На странице «Дневник» в разделе «Домашнее задание» скачайте прикрепленные файлы, ресурсы для изучения по учебным предметам.</span></p> <ol style="text-align: justify;"> </ol> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">4. Окажите посильную помощь ребенку в изучении нового материала и/или выполнения задания. Контролируйте обучение ребёнка и выполнение им контрольных заданий.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">5. Выполненную работу необходимо предоставить в указанные сроки учителям в соответствии с их требованиями (в файле формата Word, PDF, в виде фотографий и т.п. по обратной связи (сообщение учителю через платформу «Сетевой город. Образование») для проверки и оценки.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">6. В случае затруднения при изучении нового материала необходимо обратиться к учителю посредством почтового сообщения на платформе «Сетевой город. Образование» для организации индивидуальной консультации в назначенное учителем время. Время консультаций указывается в структуре дистанционного урока.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">7. Выполнение заданий является обязательным требованием при организации дистанционной формы обучения.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">8. Дистанционное обучение начинается с 9.00 согласно расписания на текущий день.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">9. В случае невозможности прохождения обучения в дистанционной форме по уважительной причине необходимо сообщить классному руководителю в любой форме (по телефону, сообщение на платформе «Сетевой город. Образование»)!</span></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Администрация Гимназии №2 просит вас осуществлять контроль за соблюдением ребёнком режима дня.</span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="font-size: small;"><span style="color: #ff6600;">Памятка для родителей учащихся 1-4 классов в период освоения образовательных  программ по учебным предметам в дистанционной форме</span></span></strong></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Уважаемые родители!</span></strong></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small; background-color: initial;">1. Обеспечьте технические условия для работы ребенка с ресурсами сети Интернет (наличие дома компьютерного оборудования с выходом в сеть Интернет).</span><br /><span style="font-size: small; background-color: initial;">2. Войдите в электронный дневник платформы «Сетевой город. Образование»  под логином ребёнка.</span><br /><span style="font-size: small; background-color: initial;">3. На странице «Дневник» в разделе «Домашнее задание» скачайте прикрепленные файлы, ресурсы для изучения по учебным предметам.</span></p> <ol style="text-align: justify;"> </ol> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">4. Окажите посильную помощь ребенку в изучении нового материала и/или выполнения задания. Контролируйте обучение ребёнка и выполнение им контрольных заданий.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">5. Выполненную работу необходимо предоставить в указанные сроки учителям в соответствии с их требованиями (в файле формата Word, PDF, в виде фотографий и т.п. по обратной связи (сообщение учителю через платформу «Сетевой город. Образование») для проверки и оценки.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">6. В случае затруднения при изучении нового материала необходимо обратиться к учителю посредством почтового сообщения на платформе «Сетевой город. Образование» для организации индивидуальной консультации в назначенное учителем время. Время консультаций указывается в структуре дистанционного урока.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">7. Выполнение заданий является обязательным требованием при организации дистанционной формы обучения.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">8. Дистанционное обучение начинается с 9.00 согласно расписания на текущий день.</span></p> <p style="text-align: justify;"><span style="font-size: small;">9. В случае невозможности прохождения обучения в дистанционной форме по уважительной причине необходимо сообщить классному руководителю в любой форме (по телефону, сообщение на платформе «Сетевой город. Образование»)!</span></p> <p align="center"><strong><span style="color: #0000ff;">Администрация Гимназии №2 просит вас осуществлять контроль за соблюдением ребёнком режима дня.</span></strong></p> Инструкция для учителя при организации дистанционного обучения 2020-04-10T04:12:10Z 2020-04-10T04:12:10Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/1630-2020-04-10-04-12-10 news c0d9d@mail.ru <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Инструкция для учителя при организации дистанционного обучения - 2020 год</span></span></strong></p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"> </span></strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>1) Внести корректировку в рабочую программу по предмету.</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>2) Разработать урок в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ООО, ФКГОС.</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>Модель структуры дистанционного урока включает в себя следующие элементы:</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong> Мотивационный блок. Мотивация - необходимая составляющая дистанционного урока, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса обучения. Большое значение имеет четко определенная цель, которая ставится перед учеником. Мотивация быстро снижается, если уровень поставленных задач не соответствует уровню подготовки обучающегося.</strong></div> <p><strong> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Инструктивный блок (инструкции и рекомендации по выполнению задания, урока).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Информационный блок (система информационного наполнения).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Контрольный блок (система тестирования и контроля).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Коммуникативный и консультативный блок (система интерактивного взаимодействия участников дистанционного урока с учителем и между собой).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">3) Уроки размещать на платформе «Сетевой город. Образование» согласно расписания с 8.00-10.00 в день проведения урока через «Домашнее задание».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">Помните, что время, потраченное учеником на изучение и выполнение упражнений не должно превышать нормы СанПиН: не более 30 мин.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">Задания для непрерывного просмотра на компьютере не должны превышать:</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">для детей 6-10 лет – 15 мин.;</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">для детей 10-13 лет - 20 мин.;</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">старше 13 лет – 25-30 мин. (на 2-м часу работы не более 20 мин.)</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">4) Проводить консультации по времени, указанном в уроке, через почтовые сообщения на платформе «Сетевой город. Образование».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">5) Своевременно проверять задания, выполненные учащимися, и выставлять отметки в электронный журнал.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">6) В случае отсутствия обратной связи с учеником, незамедлительно проинформировать классного руководителя.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">7) Классный руководитель своевременно отмечает отсутствие учащегося своего класса по уважительной причине в электронном журнале на платформе «Сетевой город. Образование».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">8) Классный руководитель своевременно информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о технических проблемах дистанционного обучения у ученика.</div> </strong></p> <p> </p> <ol class="docData;DOCY;v5;20916;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" style="padding-left: 40px;"> <li style="list-style-type: decimal;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Внести корректировку в рабочую программу по предмету.</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: decimal;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">Разработать урок в </span><span style="color: #000000;">соответствии</span><span style="color: #000000;"> с требованиями ФГОС НОО, ООО, ФКГОС. </span></span></p> </li> </ol> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Модель структуры дистанционного урока включает в себя следующие элементы:</span></span></p> <ul style="padding-left: 40px;"> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">Мотивационный блок. Мотивация - необходимая составляющая дистанционн</span><span style="color: #000000;">ого урока, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса обучения. Большое значение имеет четко определенная цель, которая ставится перед учеником. Мотивация быстро снижается, если уровень поставленных задач не соответствует уровню подготовки </span><span style="color: #000000;">обучающегося</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Инструктивный блок (инструкции и рекомендации по выполнению задания, урока).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Информационный блок (система информационного наполнения).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Контрольный блок (система тестирования и контроля).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Коммуникативный и консультативный блок (система интерактивного взаимодействия участников дистанционного урока с учителем и между собой).</span></span></p> </li> </ul> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">3</span><span style="color: #000000;">) </span><span style="color: #000000;">Уроки размещать на платформе «Сетевой город. Образование» </span><span style="color: #000000;">согласно расписания</span><span style="color: #000000;"> с 8.00-10.00 в день проведения урока через «Домашнее задание».</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Помните, что время, потраченное учеником на изучение и выполнение упражнений не должно превышать нормы СанПиН: не более 30 мин. </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Задания для непрерывного просмотра на компьютере не должны превышать: </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">для детей 6-10 лет – 15 мин.; </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">для детей 10-13 лет - 20 мин.; </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">старше 13 лет – 25-30 мин. (на 2-м часу работы не более 20 мин.)</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">4) Проводить консультации по времени, указанном в уроке, через почтовые сообщения </span><span style="color: #000000;">на платформе «Сетевой город.</span><span style="color: #000000;"> Образование»</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">5) Своевременно проверять задания, выполненные учащимися, </span><span style="color: #000000;">и </span><span style="color: #000000;">выставлять отметки в электронный журнал.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">6) В случае отсутствия обратной связи с учеником, незамедлительно проинформировать классного руководителя.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">7) Классный руководитель своевременно отмечает отсутствие учащегося своего класса по уважительной причине в электронном журнале </span><span style="color: #000000;">на платформе «Сетевой город. Образование»</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">8) Классный руководитель своевременно информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о технических проблемах дистанционного обучения </span><span style="color: #000000;">у </span><span style="color: #000000;">ученика.</span></span></p> <p><span style="font-size: small;"><br /></span></p> <p><span style="font-size: small;"><br /></span></p> <p> </p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: small;">Инструкция для учителя при организации дистанционного обучения - 2020 год</span></span></strong></p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;"> </span></strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>1) Внести корректировку в рабочую программу по предмету.</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>2) Разработать урок в соответствии с требованиями ФГОС НОО, ООО, ФКГОС.</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong>Модель структуры дистанционного урока включает в себя следующие элементы:</strong></div> <p><strong> </strong></p> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"><strong> Мотивационный блок. Мотивация - необходимая составляющая дистанционного урока, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса обучения. Большое значение имеет четко определенная цель, которая ставится перед учеником. Мотивация быстро снижается, если уровень поставленных задач не соответствует уровню подготовки обучающегося.</strong></div> <p><strong> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Инструктивный блок (инструкции и рекомендации по выполнению задания, урока).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Информационный блок (система информационного наполнения).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Контрольный блок (система тестирования и контроля).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;"> Коммуникативный и консультативный блок (система интерактивного взаимодействия участников дистанционного урока с учителем и между собой).</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">3) Уроки размещать на платформе «Сетевой город. Образование» согласно расписания с 8.00-10.00 в день проведения урока через «Домашнее задание».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">Помните, что время, потраченное учеником на изучение и выполнение упражнений не должно превышать нормы СанПиН: не более 30 мин.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">Задания для непрерывного просмотра на компьютере не должны превышать:</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">для детей 6-10 лет – 15 мин.;</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">для детей 10-13 лет - 20 мин.;</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">старше 13 лет – 25-30 мин. (на 2-м часу работы не более 20 мин.)</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">4) Проводить консультации по времени, указанном в уроке, через почтовые сообщения на платформе «Сетевой город. Образование».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">5) Своевременно проверять задания, выполненные учащимися, и выставлять отметки в электронный журнал.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">6) В случае отсутствия обратной связи с учеником, незамедлительно проинформировать классного руководителя.</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">7) Классный руководитель своевременно отмечает отсутствие учащегося своего класса по уважительной причине в электронном журнале на платформе «Сетевой город. Образование».</div> <div id="_mcePaste" style="position: absolute; left: -10000px; top: 0px; width: 1px; height: 1px; overflow: hidden;">8) Классный руководитель своевременно информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о технических проблемах дистанционного обучения у ученика.</div> </strong></p> <p> </p> <ol class="docData;DOCY;v5;20916;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" style="padding-left: 40px;"> <li style="list-style-type: decimal;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Внести корректировку в рабочую программу по предмету.</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: decimal;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">Разработать урок в </span><span style="color: #000000;">соответствии</span><span style="color: #000000;"> с требованиями ФГОС НОО, ООО, ФКГОС. </span></span></p> </li> </ol> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Модель структуры дистанционного урока включает в себя следующие элементы:</span></span></p> <ul style="padding-left: 40px;"> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">Мотивационный блок. Мотивация - необходимая составляющая дистанционн</span><span style="color: #000000;">ого урока, которая должна поддерживаться на протяжении всего процесса обучения. Большое значение имеет четко определенная цель, которая ставится перед учеником. Мотивация быстро снижается, если уровень поставленных задач не соответствует уровню подготовки </span><span style="color: #000000;">обучающегося</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Инструктивный блок (инструкции и рекомендации по выполнению задания, урока).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Информационный блок (система информационного наполнения).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Контрольный блок (система тестирования и контроля).</span></span></p> </li> <li style="list-style-type: disc;"> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; tab-stops: 1.27cm; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Коммуникативный и консультативный блок (система интерактивного взаимодействия участников дистанционного урока с учителем и между собой).</span></span></p> </li> </ul> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">3</span><span style="color: #000000;">) </span><span style="color: #000000;">Уроки размещать на платформе «Сетевой город. Образование» </span><span style="color: #000000;">согласно расписания</span><span style="color: #000000;"> с 8.00-10.00 в день проведения урока через «Домашнее задание».</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Помните, что время, потраченное учеником на изучение и выполнение упражнений не должно превышать нормы СанПиН: не более 30 мин. </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">Задания для непрерывного просмотра на компьютере не должны превышать: </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">для детей 6-10 лет – 15 мин.; </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">для детей 10-13 лет - 20 мин.; </span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">старше 13 лет – 25-30 мин. (на 2-м часу работы не более 20 мин.)</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">4) Проводить консультации по времени, указанном в уроке, через почтовые сообщения </span><span style="color: #000000;">на платформе «Сетевой город.</span><span style="color: #000000;"> Образование»</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">5) Своевременно проверять задания, выполненные учащимися, </span><span style="color: #000000;">и </span><span style="color: #000000;">выставлять отметки в электронный журнал.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="color: #000000;"><span style="font-size: small;">6) В случае отсутствия обратной связи с учеником, незамедлительно проинформировать классного руководителя.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">7) Классный руководитель своевременно отмечает отсутствие учащегося своего класса по уважительной причине в электронном журнале </span><span style="color: #000000;">на платформе «Сетевой город. Образование»</span><span style="color: #000000;">.</span></span></p> <p style="text-align: justify; line-height: 150%; margin-top: 0pt; margin-bottom: 0pt; border: none; mso-border-left-alt: none; mso-border-top-alt: none; mso-border-right-alt: none; mso-border-bottom-alt: none; mso-border-between: none;"><span style="font-size: small;"><span style="color: #000000;">8) Классный руководитель своевременно информирует заместителя директора по учебно-воспитательной работе о технических проблемах дистанционного обучения </span><span style="color: #000000;">у </span><span style="color: #000000;">ученика.</span></span></p> <p><span style="font-size: small;"><br /></span></p> <p><span style="font-size: small;"><br /></span></p> <p> </p> Опоры освещения 2012-04-29T02:30:18Z 2012-04-29T02:30:18Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/546-2012-04-29-02-30-18 news c0d9d@mail.ru <p style="text-align: justify;">Что же такое опора? Приспособление, позволяющее так прикрепить источник света, чтобы он максимально освещал заданный участок.</p> <p style="text-align: justify;" /> <p style="text-align: justify;">Что же такое опора? Приспособление, позволяющее так прикрепить источник света, чтобы он максимально освещал заданный участок.</p> <p style="text-align: justify;" /> Приглашение педагогов на вебинар 2011-10-22T01:28:14Z 2011-10-22T01:28:14Z https://vladgym.ru/index.php/2015-08-31-01-16-50/2015-08-31-01-47-46/2009-09-24-05-35-12/324-2011-10-22-01-28-14 news c0d9d@mail.ru <p align="center"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: medium;">Вебинар </span></span></strong><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: medium;">«Формирование познавательных  универсальных учебных действий средствами курсов математики, информатики и окружающего мира в ОС «Школа 2100»</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">25  октября 2011 года с 10.00 до 13.00  на основе использования сервиса MicrosoftOfficeLiveMeeting в видео конференццентре АПК и ППРО состоится  вебинар<strong>«Формирование познавательных  универсальных учебных действий средствами курсов математики, информатики и окружающего мира в ОС «Школа 2100»». </strong>Вебинар проводится в рамках сотрудничества АПК и ППРО с издательством «Баласс» и Учреждением Российской Академии образования «Институтом профессиональной подготовки и переподготовки научно-педагогических кадров» («ИПППК РАО»).  <br /> Участие в вебинаре бесплатное, что обеспечивается поддержкой издательства «Баласс».</p> <p style="text-align: justify;">По итогам участия (участие в  вебинаре, участие в форуме по итогам вебинара и выполненное задание)  выдаются электронные сертификаты (которые будут размещены в портфолио участников портала ОГЭУ).  Кроме того, работники образования, принявшие участие в комплексе мероприятий вебинара, будут включены в журнал сетевой школы ОГЭУ с дальнейшим получением сертификатов о повышении квалификации.</p> <p style="text-align: justify;"><strong><br /> В программе вебинара – обсуждение следующих вопросов:</strong></p> <ol style="text-align: justify;"> <li>Определение формируемых познавательных универсальных учебных действий.</li> <li>Основные предметные результаты в начальных курсах математики, информатики и окружающего мира как основа для формирования и как производная от познавательных универсальных учебных действий.</li> <li>Совокупность средств (технологий, методик, приёмов и т.д.), используемых в курсе математики, информатики и окружающего мира, как условие формирования познавательных УУД. Реализация этих средств в курсе 1-го класса. </li> <li>Роль дневника школьника Образовательной системы «Школа 2100» в формировании (выращивании) познавательных универсальных действий.</li> </ol> <p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>К участию в вебинаре приглашаются:</strong></p> <ul style="text-align: justify;"> <li>специалисты органов управления образованием;</li> <li>учреждения профессионального педагогического образования;</li> <li>региональные ИПКиПРО;</li> <li>методические центры;</li> <li>образовательные учреждения;</li> <li>руководители школ и учителя.</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><strong>Ведущие вебинара: </strong></p> <ul style="text-align: justify;"> <li><strong>Вахрушев Александр Александрович,</strong> вице-президент ОС «Школа 2100», член-корреспондент АПСН, автор учебников, координатор авторского коллектива естественно-научного направления, к.б.н., доцент; </li> <li><strong>Горячев Александр Владимирович,</strong> руководитель авторского коллектива действующих учебников по информатике 1-6 классов, программы и пособия по информатике для дошкольников. Автор справочников-практикумов по информатике,  пособия по работе над проектами в начальной школе<strong>, </strong>к.п.н.</li> <li><strong>Козлова Светлана Александровна,</strong> автор непрерывного курса математики, руководитель авторского коллектива математического направления.</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><strong>Для участия в вебинаре <span style="text-decoration: underline;">необходимо</span> зарегистрироваться на портале ОГЭУ до начала мероприятия. Для этого необходимо зайти на портал под своей учётной записью и нажать кнопку "Зарегистрироваться как участник" внизу страницы. При удачном прохождении регистрации эта кнопка перестанет отображаться на странице.</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /> По вопросам  тестирования или дополнительного консультирования  просьба обращаться к Роману Теодоронскому по эл. адресу: <a href="mailto:roman@apkpro.ru">roman@apkpro.ru</a>.<br /> Для подключения нужно перейти  по ссылке:</p> <p style="text-align: justify;"><br /> <a href="https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1/join?id=3DSFPJ&role=attend&pw=X7b%3AfF%2F*g" target="_blank">https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1/join?id=3DSFPJ&role=attend&pw=X7b%3AfF%2F*g</a></p> <p style="text-align: justify;">Если программа LiveMeeting у Вас не установлена, то будет предложеноеё скачать и установить (кнопка AcceptInastallandJoin).</p> <p style="text-align: justify;">После установки ещё раз проходите по ссылке. Она скачивает файл,открывает (сама, если через IE) программу LiveMeeting.Или можно запустить программу и в предлагаемые поля ввести:</p> <p style="text-align: justify;">MeetingID: 3DSFPJ<br /> EntryCode: X7b:fF/*g<br /> Location: <a href="https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1" target="_blank">https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1</a></p> <p style="text-align: justify;">Далее вводите имя, под которым будете отображаться, почту, название организации. <br /> Тестовое соединение с участниками будет проводиться  24 октября с 11.00 до 17.00   (по московскому времени).</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Для продуктивного участия в вебинаре необходимо иметь веб-камеру и микрофон. В таком случае можно будет не только видеть и слышать преподавателей, но и задать им вопрос, обменяться видеоизображениями!</strong></p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;">Успешного подключения и полезного семинара!</span></strong></p> <p> </p> <p align="center"><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: medium;">Вебинар </span></span></strong><strong><span style="color: #ff6600;"><span style="font-size: medium;">«Формирование познавательных  универсальных учебных действий средствами курсов математики, информатики и окружающего мира в ОС «Школа 2100»</span></span></strong></p> <p style="text-align: justify;">25  октября 2011 года с 10.00 до 13.00  на основе использования сервиса MicrosoftOfficeLiveMeeting в видео конференццентре АПК и ППРО состоится  вебинар<strong>«Формирование познавательных  универсальных учебных действий средствами курсов математики, информатики и окружающего мира в ОС «Школа 2100»». </strong>Вебинар проводится в рамках сотрудничества АПК и ППРО с издательством «Баласс» и Учреждением Российской Академии образования «Институтом профессиональной подготовки и переподготовки научно-педагогических кадров» («ИПППК РАО»).  <br /> Участие в вебинаре бесплатное, что обеспечивается поддержкой издательства «Баласс».</p> <p style="text-align: justify;">По итогам участия (участие в  вебинаре, участие в форуме по итогам вебинара и выполненное задание)  выдаются электронные сертификаты (которые будут размещены в портфолио участников портала ОГЭУ).  Кроме того, работники образования, принявшие участие в комплексе мероприятий вебинара, будут включены в журнал сетевой школы ОГЭУ с дальнейшим получением сертификатов о повышении квалификации.</p> <p style="text-align: justify;"><strong><br /> В программе вебинара – обсуждение следующих вопросов:</strong></p> <ol style="text-align: justify;"> <li>Определение формируемых познавательных универсальных учебных действий.</li> <li>Основные предметные результаты в начальных курсах математики, информатики и окружающего мира как основа для формирования и как производная от познавательных универсальных учебных действий.</li> <li>Совокупность средств (технологий, методик, приёмов и т.д.), используемых в курсе математики, информатики и окружающего мира, как условие формирования познавательных УУД. Реализация этих средств в курсе 1-го класса. </li> <li>Роль дневника школьника Образовательной системы «Школа 2100» в формировании (выращивании) познавательных универсальных действий.</li> </ol> <p style="text-align: justify;"><strong> </strong></p> <p style="text-align: justify;"><strong>К участию в вебинаре приглашаются:</strong></p> <ul style="text-align: justify;"> <li>специалисты органов управления образованием;</li> <li>учреждения профессионального педагогического образования;</li> <li>региональные ИПКиПРО;</li> <li>методические центры;</li> <li>образовательные учреждения;</li> <li>руководители школ и учителя.</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><strong>Ведущие вебинара: </strong></p> <ul style="text-align: justify;"> <li><strong>Вахрушев Александр Александрович,</strong> вице-президент ОС «Школа 2100», член-корреспондент АПСН, автор учебников, координатор авторского коллектива естественно-научного направления, к.б.н., доцент; </li> <li><strong>Горячев Александр Владимирович,</strong> руководитель авторского коллектива действующих учебников по информатике 1-6 классов, программы и пособия по информатике для дошкольников. Автор справочников-практикумов по информатике,  пособия по работе над проектами в начальной школе<strong>, </strong>к.п.н.</li> <li><strong>Козлова Светлана Александровна,</strong> автор непрерывного курса математики, руководитель авторского коллектива математического направления.</li> </ul> <p style="text-align: justify;"><strong>Для участия в вебинаре <span style="text-decoration: underline;">необходимо</span> зарегистрироваться на портале ОГЭУ до начала мероприятия. Для этого необходимо зайти на портал под своей учётной записью и нажать кнопку "Зарегистрироваться как участник" внизу страницы. При удачном прохождении регистрации эта кнопка перестанет отображаться на странице.</strong></p> <p style="text-align: justify;"><br /> По вопросам  тестирования или дополнительного консультирования  просьба обращаться к Роману Теодоронскому по эл. адресу: <a href="mailto:roman@apkpro.ru">roman@apkpro.ru</a>.<br /> Для подключения нужно перейти  по ссылке:</p> <p style="text-align: justify;"><br /> <a href="https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1/join?id=3DSFPJ&role=attend&pw=X7b%3AfF%2F*g" target="_blank">https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1/join?id=3DSFPJ&role=attend&pw=X7b%3AfF%2F*g</a></p> <p style="text-align: justify;">Если программа LiveMeeting у Вас не установлена, то будет предложеноеё скачать и установить (кнопка AcceptInastallandJoin).</p> <p style="text-align: justify;">После установки ещё раз проходите по ссылке. Она скачивает файл,открывает (сама, если через IE) программу LiveMeeting.Или можно запустить программу и в предлагаемые поля ввести:</p> <p style="text-align: justify;">MeetingID: 3DSFPJ<br /> EntryCode: X7b:fF/*g<br /> Location: <a href="https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1" target="_blank">https://www.livemeeting.com/cc/microsoft1</a></p> <p style="text-align: justify;">Далее вводите имя, под которым будете отображаться, почту, название организации. <br /> Тестовое соединение с участниками будет проводиться  24 октября с 11.00 до 17.00   (по московскому времени).</p> <p style="text-align: justify;"><strong>Для продуктивного участия в вебинаре необходимо иметь веб-камеру и микрофон. В таком случае можно будет не только видеть и слышать преподавателей, но и задать им вопрос, обменяться видеоизображениями!</strong></p> <p style="text-align: center;"><strong><span style="color: #ff6600;">Успешного подключения и полезного семинара!</span></strong></p> <p> </p>