|
ИТОГИ VII ГОРОДСКОЙ НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКОЙ КОНФЕРЕНЦИИ ШКОЛЬНИКОВ
«Диалог народов – диалог культур»
15 декабря 2012 года
Принимали участие учащиеся 9 образовательных учреждений города Владивостока:
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока» - 8 работ;
Лицей ФГБОУ ВПО «Дальрыбвтуз» - 1работа;
МБОУ «Гимназия №2 г. Владивостока» - 35 работ;
МБОУ «Школа №26 г. Владивостока» - 1 работа;
МБОУ «Школа №23 г. Владивостока» - 2 работы;
МБОУ «Школа №14 г. Владивостока» - 1 работа;
МБОУ СОШ №28 – 5 работ;
МКОУ СОШ №22 г. Артём – 2 работы;
ФГАОУ ВПО УК «Гимназия – колледж» ДВФУ – 4 работы.
Итого: 59 конкурсных работ были представлены в 5 секциях: филология, культурология (6-8 классы) - 1, культурология (9-11 классы), страноведение, природа и цивилизация.
Работы представлены 68учащимися в следующих возрастных категориях:
¢ 6 класс – 13 человек;
¢ 7 класс – 14 человек;
¢ 8 класс – 12 человек;
¢ 10 класс – 7 человек;
¢ 11 класс – 13 человек.
20 научных руководителей подготовили учащихся к участию в городской конференции: Сопова Татьяна Владимировна, учитель английского языка; Баринова Александра Владимировна, учитель корейского языка; Баринова Вера Владимировна, учитель корейского языка; Белых Елена Алексеевна, учитель русского языка и литературы; Бенько Елена Ивановна, учитель английского языка; Борисенко Светлана Николаевна, учитель истории и обществознания; Горбунова Анна Владимировна, учитель английского языка; Гриненко Валентина Савельевна, учитель географии; Гриненко Валентина Савельевна, учитель географии; Дацко Наталья Борисовна, педагог-психолог; Дутова Екатерина Анатольевна, учитель химии; Живодрова Алиса Александровна, учитель английского языка; Иов Марина Владимировна, преподаватель русского языка и литературы; Катина Таисия Александровна, учитель английского языка; Лубинцева Валентина Михайловна, учитель истории; Мальнова Евгения Владимировна, учитель английского языка; Мананников Александр Викторович; Мачкалиди Валентина Ивановна, учитель китайского языка; Мельникова Ольга Геннадьевна, учитель истории и обществознания; Овсянникова Елена Петровна, учитель истории и обществознания; Передериева Елена Валентиновна, учитель биологии; Тарасова Галина Александровна, учитель математики; Трунтова Марина Сергеевна, учитель английского языка.
Результаты конференции по секциям:
|
Название работы
|
ФИО автора
|
класс
|
Учебное заведение
|
Техническая экспертиза
|
Среднее значение баллов
|
Общее количество баллов
|
Место
|
|
Культурология - 6-8 класс
|
|
Клиповое мышление: деградация или новые возможности современного человека
|
Мальнова Дарья Васильевна
|
8
|
ФГАОУ ВПО УК «Гимназия – колледж» ДВФУ
|
10,5
|
24,3
|
34,8
|
1 место
|
|
Чайный этикет как основа английской чайной традиции
|
Козко Илона Игоревна
|
7А
|
Гимназия №2
|
9
|
24,6
|
33,6
|
2 место
|
|
Сравнение русских и английских традиционных блюд
|
Полищук Валентина Яковлевна
|
7А
|
Гимназия №2
|
8
|
23,3
|
31,3
|
3 место
|
|
Секция «Природа и цивилизация»
|
|
Средства массовой коммуникации в жизни младших школьников
|
Тимофеева Дарина Владимировна
|
6Я
|
Гимназия №2
|
12
|
24
|
36
|
1 место
|
|
Сосна корейская в озеленении города Владивостока
|
Сидоркина Мария Андреевна
|
7А
|
Гимназия №2
|
10
|
24,5
|
34,5
|
2 место
|
|
Проблема качества питьевой воды в городе Владивостоке
|
Моляр Евгения Сергеевна
|
8А
|
Гимназия №2
|
12,5
|
22
|
34,5
|
2 место
|
|
Солнечная и ветровая энергия как вид альтернативного электроснабжения промышленного объекта в Приморском крае
|
Вайман Михаил Эдуардович
|
7А
|
Гимназия №2
|
11,5
|
23
|
34,5
|
3 место
|
|
Секция «Филология»
|
|
Как названия животных попали в английский язык
|
Кудряшова Екатерина Сергеевна
Антонова Анна Руслановна
|
6Я
|
Гимназия №2
|
12
|
24
|
36
|
1 место
|
|
Имена прилагательные в английском языке
|
Гигинеишвили Наталья Владимировна
|
6В
|
Гимназия №2
|
12
|
24
|
36
|
1 место
|
|
История английского алфавита
|
Горик Юлиана Романовна
|
6Б
|
Гимназия №2
|
11
|
24,5
|
35,5
|
2 место
|
|
Творчество доктора Сьюза. Сравнение переводов книги «Кот в шляпе»
|
Долженко Николай Вячеславович
|
8Б
|
Гимназия №2
|
12
|
22
|
34
|
3 место
|
|
Определение понятия метафоры и её виды (на материале романов Уильяма Сомерсета Моэма)
|
Саянок Анастасия Юрьевна
|
10
|
МБОУ СОШ №28
|
8,5
|
27
|
35,5
|
1 место
|
|
Секция «Культурология – 9-11 класс»
|
|
Россия XVI века глазами англичан «Записки английского дипломата Джерома Горсея о России XVI начала XVII веков»
|
Белова Мария Викторовна
|
10
|
УК «Гимназия - колледж» ДВФУ
|
12
|
25
|
37
|
1 место
|
|
История дома «Серая лошадь»
|
Камбарова Татьяна Сергеевна
|
11
|
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока»
|
12
|
24
|
36
|
2 место
|
|
Война 1812 года в памятниках архитектуры
|
Рзаева Светлана Михайловна
|
11
|
Гимназия №2
|
13
|
23
|
36
|
2 место
|
|
Субкультура (на примере панков)
|
Буркова Виктория Николаевна
|
11
|
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока»
|
11
|
23
|
34
|
3 место
|
|
Секция «Страноведения»
|
|
Роль иностранного капитала в строительстве г. Владивостока в конце XIX – начале XX веков
|
Смольская Мария
|
11
|
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока»
|
12
|
26,8
|
38,8
|
1 место
|
|
Анализ ошибок при переводе кинофильмов (на примере фильма «Очень страшное кино»)
|
Пыхтина Оксана Васильевна
|
10
|
МБОУ СОШ №28
|
12
|
22
|
34
|
2 место
|
|
Империя Цинь (221-207 гг. до н.э.) и её император Цинь Шихуанди
|
Забалуев Александр Александрович
|
10
|
МБОУ «Гимназия №1 г. Владивостока»
|
8,5
|
26,4
|
34,9
|
3 место
|
|
Обращения в корейском языке
|
Орлов Григорий Вячеславович
|
8
|
МБОУ СОШ №28
|
12
|
23,8
|
35,8
|
2 место
|
Работы, представленные на конференции, распределись следующим образом:
|
Название секции
|
кабинет
|
Организатор в аудитории
|
Количество работ
|
|
6-8
|
9-11
|
|
Культурология
6-8
|
№219
|
Городилова Любовь Николаевна
|
10
|
|
|
Культурология
9-11
|
библиотека
|
Григорова Людмила Александровна
|
|
13
|
|
Филология
|
№315
|
Михайлова Евгения Владимировна
|
8
|
3
|
|
Страноведение
|
№316
|
Чистякова Елена Николаевна
|
8
|
4
|
|
Природа и цивилизация
|
№317
|
Костюкова Ирина Витальевна
|
12
|
|
В связи с таким количеством работ, экспертными комиссиями было принято награждение проводить по двум возрастным группам в следующих секциях: «Культурология 6-8 класс», «Культурология 9-11 класс», «Филология» (ученице 10 класса присуждено 1 место), «Страноведение» (в возрастной группе 6-8 классов жюри приняло решение отметить работу ученика 8 класса и присудить 2 место).
Членами жюри являлись представители высших учебных заведений города Владивостока, которые откликнулись на приглашение к участию в городской конференции школьников «Диалог народов – диалог культур».
|
Филология
|
|
ФИО
|
Должность
|
|
Филипова Ольга Владимировна
|
Аспирант, старший преподаватель кафедры Межкультурных коммуникаций и переводоведения ВГУЭС
|
|
Пропопова Татьяна Игоревна
|
Кандидат филологических наук, доцент кафедры русского языка как иностранного ВГУЭС
|
|
Васягина Татьяна Владимировна
|
Преподаватель ФГБОУ ВПО "Дальрыбвтуз"
|
|
Демченко Оксана Анатольевна
|
Преподаватель ФГБОУ ВПО "Дальрыбвтуз"
|
|
Природа и цивилизация
|
|
Мазелис Лев Соломонович
|
Доктор экономических наук, директор института информатики, инноваций и бизнес-систем, заведующий кафедрой математики и моделирования ВГУЭС
|
|
Моисеенко Лариса Игнатьевна
|
Кандидат биологических наук, доцент кафедры экологии и природопользования ВГУЭС
|
|
Передериева Надежда
|
Ученица 11Э класса, победитель конкурса «Национальное достояние России»
|
|
Культурология 9-11
|
|
Литошенко Денис Александрович
|
Кандидат исторических наук, доцент кафедры культурологии ВГУЭС
|
|
Шастина Елена Владимировна
|
Ассистент кафедры лингвистики и межкультурной коммуникации ДВФУ
|
|
Кукина Ирина Николаевна
|
Учитель английского языка, руководитель методического объединения учителей английского языка гимназии №2
|
|
Ханова Александра
|
Ученица 11М класса гимназии №2, участница конференций
|
|
Культурология 6-8
|
|
Шевчук Нелли Михайловна
|
Старший преподаватель кафедры «Лингвистики и международной коммуникации» ДВФУ, кандидат филологических наук
|
|
Миронец Юрий Алексеевич
|
Преподаватель английского языка, кандидат филологических наук, профессор кафедры Лингвистики и межкультурной коммуникации Школы региональных и международных исследований ДВФУ
|
|
Фротер Инга Владимировна
|
Ассистент кафедры романо-германской филологии ДВФУ
|
|
Луценко Анна
|
Ученица 10Э класса гимназии №2, участница конференций
|
|
Страноведение
|
|
Сорокин Михаил Афанасьевич
|
Заместитель директора института международного бизнеса и экономики, доцент кафедры товароведения и экспертизы, старший научный сотрудник научно-образовательного центра социально-экономических исследований ВГУЭС
|
|
Трошина Елена Васильевна
|
Старший преподаватель кафедры романо-германской филологии ДВФУ
|
|
Симоненок Анна Владимировна
|
Кандидат исторических наук, доцент кафедры Тихоокеанской Азии ДВФУ
|
|
Коломиец Анастасия Евгеньевна
|
Студентка 4 курса Школы региональных и международных исследований ДВФУ, специальность: «Теория и методика преподавания иностранных языков и культур»
|
|
Башманова Людмила
|
Ученица 11Э класса гимназии №2, участница конференций
|
В ходе проведения конференции членами экспертных комиссий были сформированы общие замечания по содержанию, оформлению конкурсных работ, публичной защите:
- Не выдерживаются технические требования к оформлению конкурсных работ;
- Тема исследования очень глобальная, это не позволяет её раскрыть в полном объеме в рамках конкурсной работы;
- Оформление титульного листа содержит название конкурсных работ типа: «реферат», доклад», хотя положением о проведении конференции не допускаются к участию реферативные работы;
- В оглавление не включены основные заголовки работы и соответствующие номера страниц;
- Во введении не определены цели и задачи исследования, актуальность работы, не выдвигается гипотеза исследования;
- В основной части конкурсной работы мало внимание уделяется самому исследованию, много информации, которая взята из Интернета и не переработана участником;
- При проведении исследования используется лишь один из способов исследования: социологический опрос, с очень ограниченным количеством респондентов;
- В заключении не формулируются выводы и результаты исследования, не указывается: подтверждена гипотеза или опровергнута;
- Содержание тезисов не отражают сущности исследования, его актуальности;
- Структура списка литературы не соответствует общепринятым требованиям, в некоторых работах основным источником информации является интернет.
- При проведении публичной защиты были допущены следующие ошибки:
- Много текста на слайде;
- Не выделены цели, задачи, гипотеза исследования, актуальность выполненной работы, отсутствуют итоги исследования;
- Используются несочетаемые цвета презентации и т.д.;
- Не соблюдается временной регламент защиты.
Рекомендации оргкомитета для будущих участников конференций:
- Оформление работы необходимо проводить в соответствии с положением о конференции;
- Исследовательская конференция предполагает рассмотрение конкурсной работы, имеющей характер учебного исследования, центром которого является проблема (некрупная, неглобальная);
- Конкурсная работа должна содержать в обязательном порядке необходимые документы, указанные в положении, например: анкета участника, заявка, отзыв научного руководителя на работу, заверенный руководителем учебного учреждения, в том виде, который указан в положении (бумажный или электронный формат).
- Соблюдение сроков подачи конкурсных материалов.
Заместитель директора по научно-методической работе: Лимберг Татьяна Вячеславовна
|
